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2022-01-06 84
似水流年
记得我们离别的那天,也是这样的阴雨绵绵,也是被这样的寒气包围着。
去年暑假,我和他相识在一个数学补习班。上课的第一天,我郁闷地走进教室,随便找了个座位坐下。上课了,我才发现前面一颗刺猬头把我的视线挡得严严实实,真是烦人!我没好气地奚落道:“帅哥,你的发型好酷啊!但别酷到把黑板给遮挡了呀。”刺猬头回过头来,满脸花开:“知音啊!我就说我的发型好看嘛,他们还总是打击我。”我没理他,他这才发现我一副苦瓜脸,可能知道情势不妙,赶紧往右挪身子,挤得同桌一顿臭骂。“嘿,这小子还挺绅士!”我心想。
慢慢地,我们彼此熟悉了,而且一天比一天友好起来。课上我们一块儿探讨数学题,多数时候他是老师,比比画画,还真有几下子。课后,我们一块聊天,聊友谊,聊家庭,聊自己或别人青春期的那些事儿,几乎无话不说,而且总能产生共鸣。要知道,在我15岁的人生历程中,我还从未与一个男孩儿如此接近过,更没有对一个男孩子这样敞开心扉过。如今遇到这么一个能倾心交谈的男孩儿,那种舒畅与惊喜真是难以言表。
每天早晨,他早早给我占好了座位,课桌的小盒里还总少不了一个又红又大的苹果。听课的时候,我总不自觉地把手伸进盒里,轻轻摸摸那个圆圆的东西,好像它有生命似的.,我心里好温暖,一天就这样不知不觉地过去了。晚上,我们约定一块儿去红军广场打羽毛球,我们笑着,跳着,奔跑着。他的球打得很好,稳稳的,很少出界。倒是我打过去的球出界的多。“哎呀,真可惜!”每每我的球出界,他总这样说,好像遗憾的不是我,而是他。灯下,他的身影比白天还有型,看起来很顺眼。回到家,眼前总有那只雪白的上下飘飞的羽毛球,还有那个红红的滚圆的苹果。
这样的日子持续到补课结束。上完最后一节课那天,我们一起走在回家的路上。他仍然谈着数学和打羽毛球的事,还说,爸妈要他去外地读高中,那样考上大学的希望更大。一路上都是他在喋喋不休,我一声不吭,我很不开心。“以后,谁还跟我探讨数学题,谁还陪我打羽毛球?(范文网 )谁还跟我这样毫无顾忌地无话小谈呢?……”我胡乱地想着。
那个晚上,我们最后一次打羽毛球,他的球还是从前的风格,接球发球扣球一是一,二是二,从不含糊。而我老是不在状态,失误比以前还多。“不要出界!”“扣你的分!”他急了,一再警告我,可还是无济于事,我打得一塌糊涂,有些垂头丧气,最后闷闷不乐地回家了。
“对的时间,错误的人:错误的时间,对的人。都敌不过生命的轻轻一叹,然后是别离。岁月常相似,彼岸花开人不复,流年尽相催……伤了谁,又痛了谁。”如今,我会经常听这首歌,因为它是如此契合我的心境,光阴的沙漏漏走了似水流年,但有些记忆却常驻我心,如那个红红的苹果,还有那只飘忽的羽毛球……
标签: 暑假作文
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