关于有关初中校园生活作文700字集合五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下
2022-01-06 84
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的愉快的的暑假作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的暑假生活开始了,按照妈妈的要求,我给自己制订了一份暑假生活作息安排计划。有了这份计划,让我度过了一个快乐、充实的假期,其中,让我感觉最快乐的还是和妈妈游玩的那天。
那天早上,我和妈妈早早地起了床,收拾好东西,便向目的地——马拉湾出发了。到了那里,在导游阿姨的帮助下,我们先去更衣室换好衣服后,就进了游乐场内。
游乐场内好玩的地方真多呀!有大海啸、喷泉、大喇叭、漂漂河……
我们首先在水中游玩了一会,知道海啸时间还没到,于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起来蓝蓝的,非常漂亮。看到有人在河中漂流,我和妈妈也下到了河中。太神奇了!我们不用费多大力,居然就能漂浮在河面上,顺着水流轻轻向前漂浮。
在儿童戏水城堡里,有各种形状的水滑梯,有人工降雨,水中秋千等等。看到这么多好玩的,我飞快地脱下鞋子,跳进水里,在滑梯的入口排好队,按顺序在工作人员帮助下进入滑道,我头朝下滑得时候感觉真是太刺激了!
时间很快到了下午五时三十分,我们该回家了,看着这让人难忘的游乐场,我依依不舍地向外走去。
我的这个暑假是在北京度过的,你们知道我是怎样在北京度过的吗?那我就告知你们吧!
有一天,我正在家里系诶暑假作业,忽然,电话响了,我跑过去接电话,原来是妈妈打的电话。
我跟妈妈说:“喂!妈妈您找我有什么事情吗?”,妈妈说:”“你是不是在家里很孤寂呀!”我说:“是的”,妈妈就对我说:“明日去北京见小姑妈和多多吧”,我一听到这个音讯振奋得不得了,我立刻去预备包包和衣服、作业和书。
不久妈妈就回来了,妈妈对我说:”“赶快去火车站,否则的话就没有火车了”。咱们飞快的往火车站奔去,火车到了,我和妈妈乘上火车奔向了北京的旅途。
初到北京,妈妈就帮我报名参与跆拳道练习,我并不知道跆拳道这个名词,我从相认到相知后来才知道,他是一门韩国的一种格打功夫。渐渐的我就喜欢他了,我仔仔细细的学习,现在都过了三段。
过了几天妈妈给我留了一张学习表,过了不几天妈妈就走了。
妈妈走了后,小姑妈每一周星期六都带我去玩。
第一周带我去游水,让我一天学会了游水。
第二周和第三周让我知道国际难以想象。
不久我就回家了。
过了不久就要开学了,我就去报名了。
我的心思还在暑假中。
这个暑假我过得很高兴!
暑假,我和朋友将举行一场篮球赛。
下午3:10,篮球赛开始了。哨声一响,我方球员便将球传到我手中,我一见位置离篮筐较近,一个投篮,球进了!好戏还在后面呢!接着,我将球传给三分线外的队员,他见对手冲了过来,一个转身便甩开了他,然后,使出飞身绝技,在对手夹缝间穿梭向前,正当他将要投篮时,不料,对方球员的一个断球阻止了他的行动。可就在那个球员洋洋得意得时候,我一个怀里摘桃轻松将球抢了回来,面对我方三个球员的防守,那个队员也只能束手无策。我心想:既然你们还不死心,那我就露一手给你们看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之势,连过三人,当对方还在愣神的时候,将球稳稳的投进了篮筐。原来,我的球穿过了其中一个球员的裤裆,当球反弹过来的时候,我将球抓住并投篮,这招虽然有点不雅,但确实有用。场下队员一片欢呼,都拍手叫绝。
还剩下五分钟。
这时,对方球员瞅准时机,趁我方球员体力消耗过大的时候,连中两个三分,将比分缩小到26:27。正在这千钧一发的时候,我方球员突发冷箭,命中一个三分,将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空。比赛结束!我方以30:26战胜对手。
这真是一场激烈的篮球赛!
阳光明媚的一天,我开开心心的和几个形影不离的小伙伴来到风景如画的郊外公园游玩。(开门见山开头,注意用词,引出下文,很好!)
只见湛蓝如洗的.天空像一望无际的大海,洁白无瑕的白云像是在大海中游来游去的鱼儿,远方的山峰各个高耸入云,像是要把天给顶破似的。放眼望去周围全是郁郁葱葱的树木,在我们的旁边有一个湖,湖水清澈,湖面平静,像一面镜子一样倒应(倒映)着蓝天和白云,湖边的小草小花茂盛如蓬美丽极了!(环境描写,注意用词和修辞,为下文做好铺垫,值得借鉴!)
我们在这里开始了游戏。有的小伙伴开心的滑船(划船),有的小伙伴逗蚂蚁,有的小伙伴在游泳……有的小朋友却是在捉蜻蜓。(排比修辞运用的好,给读者身临其境之感,值得借鉴!)
小明看上去七八岁的年纪,身材匀称,穿着一件普普通通的蓝色衬衫和一条不怎么显眼的橙色短裤,头发乌黑发亮,两个眼睛水汪汪的,鼻子挺直,朱唇皓齿,人显得特别精神。(肖像描写,刻画人物细致入微,值得借鉴!)
小明开始捉蜻蜓了,只见他一只手拿着网兜,弯下腰慢慢靠近,然后伸出手用力兜到了一只蜻蜓,他开心的又蹦又跳。(捉蜻蜓的动作描写细腻,值得借鉴!)
这真是一个愉快的假期呀!(卒章显志结尾,紧扣主题!)
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